為優(yōu)化人才梯隊結構，提升員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平，激發(fā)學(xué)知識、鉆技術(shù)、爭先進(jìn)的積極性，10月9日，川投田灣河開(kāi)展運行值長(cháng)權限實(shí)操考試。3名通過(guò)筆試的員工參加考試，發(fā)電部新入職員工現場(chǎng)觀(guān)摩。
運行值長(cháng)在流域三站運行監護工作中需要帶領(lǐng)值守團隊守護電站人員、設備設施安全。在地震、泥石流等突發(fā)事件面前，是信息上傳下達，應急預案、保護措施落實(shí)的關(guān)鍵人員，不僅需要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，還需要具備良好的心理素質(zhì)和隨機應變能力。為確?？荚囆Ч?，此次值長(cháng)權限考試分為筆試、現場(chǎng)實(shí)操考試和實(shí)習帶班評議三個(gè)環(huán)節，本次實(shí)操考試是值長(cháng)權限考試的第二個(gè)環(huán)節，從三個(gè)部分進(jìn)行多角度多維度考評。第一部分為圖紙考查，考查應試人員讀圖看圖能力，評估應試人員的基礎理論水平；第二部分為重大運行操作、方式調整考試，考查人員對設備停送電流程、標準調度術(shù)語(yǔ)的運用及在操作過(guò)程中對故障設備的緊急處理能力等，以此判斷應試人員的操作技能熟練程度；第三部分為事故處理，通過(guò)模擬事故發(fā)生，根據應試人員在事故發(fā)生后的反應和應急處置情況，判斷應試人員綜合能力。整個(gè)實(shí)操考試經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)順利完成，實(shí)操考試結束后，考評小組對應試人員的考試情況進(jìn)行逐一點(diǎn)評。
下一步，公司將持續抓好技能培訓、人才培養工作，以考促學(xué)、以學(xué)篤行，不斷激發(fā)員工學(xué)習積極性和主動(dòng)性，提升員工業(yè)務(wù)技術(shù)水平和應急處置能力，為公司高質(zhì)量發(fā)展提供重要的技能人才支撐。
